ก.พ. ความสามารถด้านเหตุผล

เงื่อนไขสัญลักษณ์: พื้นฐานเครื่องหมาย

อ่านและแปลความหมายเครื่องหมาย > < = ≥ ≤ ≠ ได้ถูกต้อง และเขียนเงื่อนไขกลับด้านได้โดยความหมายไม่เปลี่ยน

ประมาณ 10 นาที

เงื่อนไขสัญลักษณ์: การเชื่อมหลายเงื่อนไข

เชื่อมเงื่อนไขสัญลักษณ์ตั้งแต่สองตัวขึ้นไปเพื่อหาความสัมพันธ์ของตัวแปรที่อยู่ห่างกัน และรู้ว่าเมื่อใดเชื่อมไม่ได้

ประมาณ 12 นาที

เงื่อนไขสัญลักษณ์: ข้อสรุปที่ต้องเป็นจริง

ตัดสินได้ว่าข้อสรุป ก และ ข 'ตามมา' จากเงื่อนไขหรือไม่ และเลือกคำตอบรูปแบบ 'ตามมาเท่านั้น/ทั้งสองข้อ/ไม่ตามมา' ได้ถูก

ประมาณ 12 นาที

เงื่อนไขสัญลักษณ์: กับดักที่พบบ่อย

รู้จักและหลีกเลี่ยงกับดักหลักของโจทย์เงื่อนไขสัญลักษณ์ เช่น ≥ สองตัว, ≠ ที่เชื่อมไม่ได้ และทิศสวนกัน

ประมาณ 12 นาที

เงื่อนไขภาษา: การจัดลำดับ

แปลงเงื่อนไขที่เขียนเป็นภาษา เช่น สูงกว่า มาก่อน แพงกว่า ให้เป็นลำดับ แล้วตอบคำถามเรื่องตำแหน่งได้ถูก

ประมาณ 12 นาที

เงื่อนไขภาษา: การจัดตำแหน่งที่นั่ง

จัดตำแหน่งที่นั่งแบบแถวตรงและโต๊ะกลมจากเงื่อนไข เช่น นั่งติดกัน นั่งตรงข้าม นั่งริม แล้วตอบคำถามได้

ประมาณ 14 นาที

เงื่อนไขภาษา: เงื่อนไขหลายตัวแปร

ใช้ตารางจับคู่แก้โจทย์ที่แต่ละคนมีหลายคุณสมบัติ (เช่น สัตว์เลี้ยง สี ชั้นที่ทำงาน) และหาคำตอบที่เป็นไปได้แบบเดียว

ประมาณ 14 นาที

สรุปความเชิงตรรกะ (ทุก บาง ไม่มี)

สรุปความจากข้อความที่ใช้คำว่า ทุก บาง ไม่มี ได้ถูกต้อง และแยกได้ว่าข้อสรุปใดต้องเป็นจริง ข้อใดเพียงเป็นไปได้

ประมาณ 13 นาที

สรุปความจากข้อความ

อ่านข้อความสั้นแล้วเลือกข้อสรุปที่ต้องเป็นจริงจากข้อมูลในข้อความเท่านั้น โดยใช้หลัก ถ้า...แล้ว, หรือ, เฉพาะ และการแยกข้อเท็จจริงกับการคาดเดา

ประมาณ 13 นาที

อุปมาอุปไมยเชิงภาษา

หาความสัมพันธ์ของคำคู่แรก แล้วเลือกคำที่ทำให้คู่ที่สองมีความสัมพันธ์แบบเดียวกัน

ประมาณ 10 นาที

อุปมาอุปไมยเชิงตัวเลข

หากฎที่เชื่อมตัวเลขคู่ตัวอย่าง (เช่น ยกกำลัง คูณ หาร ผลรวมหลัก) แล้วใช้กฎนั้นหาตัวเลขที่หายไป

ประมาณ 13 นาที

อุปมาอุปไมยเชิงความสัมพันธ์

แก้อุปมาอุปไมยที่ใช้ความสัมพันธ์เชิงเครือญาติ ลำดับ ระดับความเข้ม ประเภท และรูปแบบตัวอักษร

ประมาณ 12 นาที

รวมโจทย์เหตุผลผสม

ทบทวนทุกหัวข้อในวิชาความสามารถด้านเหตุผลด้วยโจทย์ผสม และฝึกเลือกวิธีคิดให้เหมาะกับโจทย์แต่ละแบบ

ประมาณ 15 นาที